Esse mês o CI dos departamentos vêm com tudo e traz a atribuição didática do 2º semestre de 2021 com ele
Links da atribuição didática: https://docs.google.com/document/d/14mrcllNsR6TDUgZbRwyN4KmStME8nromwxnn_sO1OdA/edit?usp=sharing
CAEQ INFORMA DOS DEPARTAMENTOS
maio de 2021
Congregação
Reunião do dia 31/05:
Informes:
O Instituto de Química foi homenageado com o prêmio INOVA de Unidade Destaque na Proteção à Propriedade Intelectual no Prêmio Inventores 2021. O prêmio se refere à unidade com maior pedido de patentes no ano de 2020. A homenagem ocorrerá dia 17/6 às 14h em evento online. O link pode ser encontrado nos e mails institucionais.
Devido a pedidos dos diretores e coordenadores das unidades as datas do vestibular COMVEST 2022 foram revistas para que pudessem acomodar mais chamadas antes do início das aulas, visando minimizar o problema de chamadas posteriores nas quais os alunos já estão muito atrasados com todas as disciplinas. A datas divulgadas serão:
Primeira fase: 07/11/2021
Segunda fase: 16 e 17/01/2022
Divulgação da Primeira Chamada: 14/02/2022
Vestibular Indígena: 20/06/2021
Sob nova composição, o novo comitê de crise da COVID-19 desta reitoria informa que o próximo semestre ainda não terá aulas teóricas presenciais. Estão avaliando a possível flexibilização para aulas práticas e laboratórios, entretanto, sem previsão de queda no número de casos da pandemia e com uma possível terceira onda à caminho o próprio comitê avisa que são pequenas as chances de haver flexibilização.
A Universidade reporta que houve superávit de 6.3% em relação ao orçamento geral do ano passado, isso se deve, claro, às diversas despesas que foram paralisadas ou diminuídas por causa da pandemia (Contas de água, energia, restaurantes, transporte, etc.) e isto permitiu nos tornarmos hoje, entre as universidades públicas paulistas, a que tem maior comprometimento com a folha de pagamento (79%). Entretanto, vale ressaltar que o superávit é em relação ao orçamento do ano passado, globalmente a universidade ainda se encontra com um déficit global de cerca de 50 milhões de reais.
É estudada a possibilidade por parte da reitoria de alocar recursos no orçamento do próximo ano destinados à manutenção e reformas das entidades, que sob levantamento se mostraram quase todas com necessidade de grandes reparos.
Foi informado que a FAPESP observou uma grande queda (cerca de 40%) na demanda de bolsas em todos os seus programas e, devido a isto, a agência tomará medidas para tentar reverter esta situação. Ressalta-se que existem recursos para serem alocados, só não tem havido pedidos, que mesmo com a pandemia poderiam ter sido realizados e tido seus inícios de vigência prorrogados. Ademais, ano que vem a agência comemora 60 anos e pretende realizar diversos eventos em virtude do marco.
Pautas:
Aprovação de Relatórios de Atividades Docentes: Foram aprovados os Relatórios dos Professores Doutores Pedro Antonio Muniz Vazquez, René Alfonso Nome Silva e Daniela Zanchet.
Indicações ao Prêmio Zeferino Vaz: Foram aprovadas e serão encaminhadas as indicações dos departamentos e discentes de docentes para o Prêmio Zeferino Vaz inclusos nos demais informes de departamentos.
Vagas do Vestibular Indígena e Mudanças no Catálogo 2022: Foram aprovadas as deliberações encaminhadas pela CG sem modificações.
CG (Comissão de Graduação)
Reunião do dia 03/05:
Informes:
Avaliação positiva da Comissão de Recepção 2021
Encaminhado cadastro no Guia do Estudante dos cursos 5 e 50 para 2021
Alterações de catálogo 2022 foram aprovadas.
Termo de Ciência e Responsabilidade para realização de estágios extracurriculares durante o período de pandemia - FE/Unicamp
A conferência de documentos dos alunos será realizada pelas Secretarias de Curso ao invés da DAC, pela falta de funcionários.
UPA 2021: 4 dias de evento, a partir de 18/06 (data pode mudar) e não contando fim de semana. Acontecerá virtualmente. Incluirá conversa com professores, oficina virtual e palestra sobre diferentes modalidades no curso de química
Ações NDE: exclusão de aulas de sábado, curricularização da extensão, alterações nas atribuições do licenciado
Pautas:
Indicação de docentes para prêmio de dedicação docente: os discentes sugerem o nome do Prof. Pedro Corbi. Foram indicados nomes para composição da banca de análise do prêmio.
Levantamento de critérios para o processo seletivo por vagas remanescentes em 2022: foi unanimidade a exigência de 70,1% de compatibilidade com o catálogo do curso.
Horário 2S/2021: mudanças mais importantes incluem mudança de semestralidade e horário de QG981 e adição de QG982/3/4 em algum semestre par. Sugestão do Gildo: adição de colóquios, como na Faculdade de Educação. Além disso, QF053 sofreu alteração de horário para quinta-feira para evitar sobreposição de horário com QF835.
Reunião do dia 17/05:
Informes:
Exclusão de continência de disciplinas do DQA
Aprovação de alteração de catálogo do curso 56
Aprovada verba para PED B e PED C
Pautas:
Aprovação ad referendum do catálogo 2022: alterações nos estágios do curso 56 e adição de QG331
Vestibular indígena e vagas olímpicas: vestibular indígena 2 vagas extras, vagas olímpicas 10% máximo das vagas do curso (7 integral, 4 noturno)
Reunião de avaliação de curso: novo modelo de organização será estudado pela representação discente e o Prof. Renê
Distribuição de carga: QG771 não será oferecida esse semestre
Reunião do dia 31/05:
Informes:
Projeto RenovaGrad: foram realizadas as aquisições do projeto de gravação de experimentos
Professor Especialista Visitante de Graduação: candidatura da professora especialista escolhida foi impedida por regras do processo seletivo.
Catálogos 5 e 50 2022 - serão aprovados na congregação de 31/05. Mudanças aconteceram no rol de eletivas oferecidas.
Calendário de matrículas 2022 - atualização sobre a manifestação das congregações sobre matrículas com todas as chamadas antes do início das aulas: proposta foi acatada pela Comvest
Calendário do vestibular: 21/11/2021 1a. Fase, segunda fase 16 e 17/1/2022.
Pró-reitor de graduação indica que as disciplinas teóricas serão remotas no 2S/2021, considera muito provável que as disciplinas experimentais serão à distância também
Ações do NDE: curricularização da extensão, transformação da licenciatura em Química para licenciatura em Química e ciências
Data da UPA: será de 20 a 23/07.
Pautas:
Distribuição dos coordenadores das disciplinas
Distribuição dos PEDs
Aprovação da ata de avaliação de curso
Alterações para catálogos vigentes a partir de 2022: mudanças nos códigos de oferecimento de eletivas
DQA (Departamento de Química Analítica)
Reunião do dia 13/05:
Informes:
Distribuição de carga vai ser feita em breve;
Indicação da Lidiane para professor visitante;
UPA Virtual vai acontecer do dia 18 a 23 de junho;
O coordenador de QG111 foi colocado nesse posto sem consentimento da CG e será substituído por um pós-doc;
Programas das disciplinas têm que ser apresentados em inglês, espanhol e português. A CPG ficará responsável pelas traduções.
Pautas:
Concurso para obtenção do título de Livre Docente: Foi definida a disciplina do concurso, sendo QA282..
Vestibular indígena: O departamento optou por oferecer duas vagas extras para o vestibular indígena, além das 70 já oferecidas.
Procedimentos do DQA para indicação ao Prêmio de Reconhecimento Acadêmico “Zeferino Vaz”: 2 professores titulares para fazer a pré-seleção, mas só chamariam essa comissão caso houvesse mais de um interessado.
DQI (Departamento de Química Inorgânica)
Reunião do dia 10/05:
Informes:
Foi perguntado sobre se as disciplinas continuaram sendo ministradas de maneira remota, Prof. Sigoli avisou que o GT de graduação irá se reunir essa semana mas que muito provavelmente, sim;
IQ solicita que os docentes enviem projetos FAPESP, auxiliando pesquisa e o Instituto para criar demanda e ajudar a pesquisa no IQ;
Sobre o Repositório de Dados da Unicamp (REDU): é obrigatório, deve-se criar um cadastro, a plataforma deve ser apresentada melhor pela biblioteca. A intenção é criar um repositório com os dados "crus"/meta-dados de cada pesquisa/artigo, criando um DOI para acesso aos dados;
Vestibular Indígena foi marcado para dia 20 de julho de 2021;
UNICAMP passou a ser do Conselho Municipal do Idoso de Campinas, importante pois pode fortalecer atividades que a UNICAMP possui voltada para o público de 3ª Idade, como o UniversIDADE;
Questão Financeira da UNICAMP: reservas em torno de R$515 milhões, déficit de R$500 milhões e recursos não empenhados R$130 milhões, arrecadação diminuiu em função da pandemia e despesas estão em 103,48%;
Pandemia e condição de trabalho sobre professores, funcionários e alunos: continua valendo a GR20/2021, não serão autorizadas novas pessoas para volta às atividades presenciais, GR40 autoriza volta de 20% dos servidores da administração central, mas não houve alteração para as outras áreas, foi solicitado no CID que a diretoria do IQ peça para a nova reitoria um estudo sobre a mudança desse sistema pois há uma assimetria entre os docentes e funcionários que não traz resultados devido ao recrudescimento da pandemia, solicitando um novo plano de retorno;
O diretor informou no CID que ao reforma dos banheiros no bloco I será iniciada;
A participação do Ronalt hoje é como ouvinte, a partir da próxima reunião o mesmo substituirá a representante discente Isabela Nunes Cavalcante;
Informe sobre a CPG: o processo de ingresso na pós-graduação já está aberto com pequenas modificações no edital, a mais relevante é que foi colocado 25 vagas para mestrado e 25 para doutorado, anteriormente a seleção era feita por nota de corte, agora será pelo número de vagas, também foi limitado o volume de documentação a ser submetida pelos candidatos para facilitar a análise e favorecer a relevância dos documentos, inscrições de 01 de maio até 31 de maio. Foi aberto o edital do CNPq para solicitação de bolsas Institucionais, um motivador para abrir o processo seletivo, o edital é igual ao anterior e será submetido o mesmo projeto submetido anteriormente, a promessa do edital é manter 70% da quota das bolsas CNPq que estarão sendo recolhidas, no edital passado não cumpriram mas estão confiantes agora, representaria um aumento de 12 bolsas CNPq de mestrado e 9 de doutorado para o 2s.2021; outro informe é que a UNICAMP estendeu automaticamente o prazo de integralização de todos os alunos de pós em 3 meses no ano passado e agora aparentemente foi aprovado que foi extendido mais 9 meses, representando 12 meses de extensão no total.
Em relação à curricularização da extensão o prazo está curto, há um GT na extensão para tratar essa questão e no NDE também. Será implementado 10% da carga horária para atividades de extensão sem ampliar a carga total do curso, ainda se discute como isso será feito pois será preciso reduzir outras atividades do curso. Também foi discutido o que seria considerado uma atividade de extensão. Última reunião do CONEXT sobre a questão dos 10% das atividades de extensão na grade curricular sem aumento da carga total, foi esclarecido que seria somente uma recomendação, a princípio é desejável que não haja aumento, mas caso não tenha como, algum aumento poderá ser permitido. Com a nova reitoria houve uma mudança na Pró-Reitoria de Extensão de Cultura, ProEC, o pró-reitor será o Prof. Fernando Coelho do IQ.
Na CG, junto com o projeto de curricularização da extensão que será aplicado em 2023, estão tentando remover as aulas aos sábados do curso noturno.
Pautas:
Avaliação do Relatório de Atividades Docentes da Profa. Daniela Zanchet referente ao período de 01/02/2018 a 31/01/2021, baseado no parecer do Prof. Jackson Dirceu Megiatto Jr.: Aprovado.
Participação da Profa. Daniela Zanchet no Research Centre for Gas Innovation (RCGI) FAPESP/Shell através da FUSP - Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo pelo período de 36 (meses), até 4 horas semanais a fim de desenvolver o projeto “Desenvolvimento de rotas catalíticas para transformação de CO2 em produtos químico e materiais”: Aprovado.
Indicação de membros externos e internos para comporem a banca examinadora do Prêmio ProEC de Extensão: Sugestões - Interno: Profa Daniela Zanchet, Profa Heloise de Oliveira Pastore Jensen, Profa Ana Flávia Nogueira; Externo: Prof. Sávio Souza Venâncio Vianna (FEQ), Prof. Daniel Albiero (FEAGRI), Prof. Fernando Augusto de Almeida Hashimoto (IA), Prof. Miguel Juan Bacic (IE), Prof. Eduardo Granado de Monteiro da Silva (IFGW), Prof. Flávio Vasconcelos da Silva (FEQ), Prof. Flávio Vasconcelos da Silva (FEQ), Profa Gabriela Castellano (IFGW).
Palavra aberta:
No início da reunião houve apresentação do novo Manual de Instruções Patrimoniais pela Isabela Ferreira Rosa, nova diretoria financeira do IQ.
Profa. Daniela informou que quem tiver interesse na parte de microscopia eletrônica entre em contato, há proposta sendo encabeçada pelo IFGW de se criar um Centro de Microscopia Eletrônica com um Microscópio de Transmissão e um Microscópio de Varredura. Alguns docentes manifestaram interesse.
Profa. Ana Flávia mostrou preocupação sobre a questão da vacinação dos alunos, não somente dos docentes, falou sobre uma leva de alunos que está entrando na universidade sem entrar no laboratório, pediu para pessoas presentes em comissões deliberativas mais externas ao departamento mostrarem preocupação sobre a vacinação dos alunos, há a discussão de que a nova cepa atinge mais os mais novos do que anteriormente. O Prof Ítalo falou que a nova reitoria ainda não se pronunciou sobre o novo semestre, sobre coisas que são urgentes, programação de retorno, comitê de crise e etc.
A Representante Discente deixou novamente o contato do Comitê Estudantil de Solidariedade Popular criado pelo CAEQ, que tem como objetivo auxiliar famílias que estão precisando de amparo na situação de pandemia em bairro periférico de Campinas, junto com um link de um post com as atividades já feitas e programadas para serem feitas.
Reunião do dia 24/05:
Informes:
Não houveram informes.
Pautas:
Distribuição da carga didática para o segundo semestre/2021: QI961 será uma disciplina eletiva de reposição da QI 542 E QI543 e só será possível de fazer a disciplina no próximo semestre caso haja retorno gradual das atividades presenciais; Prof Pedro Corbi quer dar uma eletiva voluntária de fundamentos da química bioinorgânica e biomedicinal e quer oferecê-las sem reservas, visto que alunos de outros cursos desejam fazê-la. A disciplina será ministrada novamente devido a uma ampla demanda dos alunos. Foi solicitado ao Representante Discente que realizasse uma consulta com os discentes acerca do horário da disciplina, não sendo possível a realização das aulas às segundas, quartas e sextas.
Definição de PEDs para as disciplinas de graduação: No próximo semestre, 3 pós doc estarão disponíveis para lecionar disciplinas do DQI, sendo eles: Airton, Lanuci e Francineide. Indicar o Airton e a Francineide para dar aulas na graduação, pois estão regulares com relação à bolsa. A prof Lolly disse que se houver alguma chance, pode colocar o Lanuci para ministrar alguma disciplina durante o semestre que vem. Prof Sigoli disse que após a renovação da bolsa, colocará ele para ministrar alguma disciplina. Airton e Francineide ministrarão a disciplina de QI244 junto com o prof Wdeson, sendo o primeiro no período noturno e a Francineide no período diurno, visto que o prof Sígoli levou em consideração que ela podia ser mãe, quiçá não morar em Campinas; Foram colocados os mesmos PEDs que atuavam no 2º semestre de 2020 e foi levantada uma dúvida pelo prof Sígoli se na disciplina de QG664 é solicitado PED. Além disso, foi levantado que é necessária a indicação de um PED para a disciplina QG650. O prof Ítalo alegou que tem que ter demanda bruta pra requerer os PEDs a fim de que a CG adeque no orçamento. Na disciplina de QG464 não há PED porque cada professor trabalha com 15 alunos. O prof Formiga sugeriu que um PED seja indicado para a QG664, mesmo que seja voluntário, levantando uma discussão entre os demais docentes que sejam colocados PEDs em todas as disciplinas. A prof Lolly sugeriu então que mesmo que o PED esteja atuando voluntariamente, que seja feito o registro. O prof Ítalo respondeu que todos os PEDs - bolsistas e voluntários, já são registrados no sistema.
Palavra aberta:
Sigoli indicou o Prof Corbi pro prêmio Zeferino Vaz, mas não pode ser indicado, pois as regras pedem que ele tenha, pelo menos, 2 relatórios de atividades aprovados e os relatórios probatórios não podem ser utilizados pro prêmio Zeferino Vaz. O prof Júlio também não pode ser indicado pela mesma situação
A prof Lolly se apresentou como candidata a representante docente no CONSU pela Bancada Geral e convidou os docentes para uma Live para conversar e ver as propostas da chapa. Lembrou também que a votação ocorrerá na terça (01/06) e quarta (02/06)
A prof Daniela relatou uma preocupação com o cenário indefinido em relação ao próximo semestre em detrimento da baixa adesão por parte dos alunos, apontando que o cenário está mais crítico do que está sendo relatado nas avaliações de curso. O prof Sígoli solicitou ao Representante Discente que buscasse saber o que está acontecendo para encontrar meios de solucionar esse problema
O Representante discente fez um levantamento, apontando problemas na conexão dos alunos nos horários de aula, bem como condições psicológicas em decorrência da atual situação e que estão deixando os alunos desmotivados e apáticos em realizar as atividades
O prof Formiga apontou dificuldade no engajamento dos alunos e lembrou que essa desmotivação é um processo natural em decorrência do momento. Alertou que não podemos encarar tudo isso como algo inesperado e que não tem como recuperar essas dificuldades apresentadas na educação no periodo de pandemia. Também, disse que deve ser apresentado aos alunos que o Departamento está buscando alternativas para mitigar o problema.
A prof Lolly alegou estar muito preocupada em relação ao mal estar psicológico por parte dos alunos e solicitou ao Representante Discente que se esforce para buscar o que pode ser feito para melhorar essa situação
O prof Wdeson acha importante a busca dos alunos para solucionar esses problemas relatados e agradeceu pela distribuição da carga didática
O prof Ítalo apresentou a reformulação das grades curriculares da graduação do curso 56, o qual terá algumas disciplinas da biologia, permitindo ao aluno obter um diploma de licenciatura em ciências, fazendo que o curso de licenciatura oferecido pelo IQ traga uma limitação da atuação dos alunos. Além disso, foi relatado que 99% que fazem colação de grau na licenciatura são pelo reingresso e que, em média,10 a 12 alunos por ano que formam pela modalidade de licenciatura
Essa reformulação de catálogo trará um esvaziamento de alunos na modalidade de licenciatura e, com isso, a modalidade AB deve ser excluída. Foi levantada uma proposta do NDE de mudança ou eliminação de algumas disciplinas do catálogo, sendo apresentado que em 2018 houve poucas mudanças no catálogo. Já em 2019 houve grandes mudanças em decorrência de mudanças no MEC e na SEESP. Em 2023 terá de implementar uma curricularização de extensão na licenciatura. Nesse novo catálogo, estuda-se a possibilidade de retirar disciplinas excedentes da área de educação.
DQO (Departamento de Química Orgânica)
Reunião do dia 11/05:
Informes:
Não houveram informes.
Pautas:
Homologação da aprovação dada pelo Chefe do DQO, ad referendum do Departamento, à criação da disciplina "Fundamentos de RMN aplicada à determinação estrutural": aprovado.
Vestibular Indígena: criação de vagas para o ingresso de estudantes indígenas de acordo com a Deliberação CONSU-A-032/2017. O departamento optou por oferecer duas vagas extras para o vestibular indígena, além das 70 já oferecidas.
Indicação de docentes para atuarem nas disciplinas de licenciatura: As disciplinas são QG760 (8 créditos), QL701 (6 créditos). Professor Paulo Miranda se voluntariou.
Indicação de nomes para a banca do Prêmio ProEC de Extensão Universitária: Possíveis nomes internos: Lauro Kubota, Heloise Pastore, Fábio Augusto e Adriana Rossi; Indicação de membro interno: Fábio Augusto; Indicação de membro externo: Daniel Kawano (IB).
Palavra aberta:
Houve a contratação de dois novos funcionários, em breve acontecerá a contratação de dois técnicos de laboratório.
Os professores Julio e Caio querem avaliar se há demanda para licença institucional do Chemdraw.
DFQ (Departamento de Físico-Química)
Reunião do dia 11/05:
Informes:
Não houveram informes.
Pautas:
Relatório de Atividades do Prof. Pedro Antonio Muniz Vazquez referente ao período 01/11/2014 a 31/10/2019 baseado no parecer do Prof. Pedro Luiz Onófrio Volpe. Aprovado.
Relatório de Atividades do Prof. René Alfonso Nome Silva referente ao período 01/03/2018 a 28/02/2021 baseado no parecer do Prof. Leandro Martinez. Aprovado.
Homologação do ad referendum expedido com a solicitação de credenciamento do Prof. Juan Andrés, da Universidade Jaume I de Castellón - Espanha, como Professor Visitante junto à CPG, com a finalidade de co-orientar o aluno de doutorado Manoel Barrionuevo, sob a supervisão do Prof. Miguel San Miguel Barrera. Aprovado.
Relatório de atividades da Pesquisadora Colaboradora Dra. Kelly Roberta Muruci de Paula referente ao período de 21/02/2019 a 20/02/2021, de interesse do Prof. Edvaldo Sabadini. Aprovado.
Relatório de atividades da Pesquisadora Colaboradora Dra. Lívia Mesquita Dias Loiola referente ao período de 06/04/2019 a 05/04/2021, de interesse da Profa. Maria Isabel Felisberti. Aprovado.
Ingresso no Programa de Pesquisador de Pós-Doutorado do Dr. Madson Ricardo Everton Santos e permanência no período de 01/07/2021 a 30/06/2023, de interesse da Profa. Maria Isabel Felisberti. Aprovado.
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